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Mia sorella è un quadrifoglio
Mia sorella è un quadrifoglio

Autore: Beatrice Masini

Editore: Carthusia Edizioni

Illustratore: Svjetlan Junaković

Anno di pubblicazione: 2012

Età consigliata: Da 5 anni

Classe: 1a, 2a, 3a, 4a, 5a

Dettagli Albo Illustrato

Mia sorella è un quadrifoglio

Descrizione

Mia sorella è un quadrifoglio” è un albo poetico e delicato che affronta con grande sensibilità il tema della disabilità all’interno del contesto familiare. La voce narrante è quella di Viola, una bambina che racconta l’arrivo della sorellina Mimosa. Sin dai primi giorni, Viola capisce che Mimosa “non è come gli altri”: il suo modo di muoversi, parlare e guardare il mondo è diverso, e con il tempo la famiglia comprende che la piccola ha una disabilità.

Il libro non dà spiegazioni cliniche né etichette diagnostiche: tutto è filtrato attraverso lo sguardo affettuoso e curioso della sorella maggiore, che alterna momenti di sorpresa, difficoltà, amore e stupore. Mimosa diventa per Viola come un quadrifoglio: rara, preziosa, diversa, ma non per questo meno amata. Anzi: il suo essere “fuori dall’ordinario” è ciò che la rende speciale.

Le illustrazioni di Svjetlan Junaković, poetiche e intense, accompagnano la narrazione con grazia ed empatia, creando un’atmosfera sospesa che lascia spazio all’interpretazione e alla riflessione. L’albo è uno strumento prezioso per parlare di disabilità con i bambini senza pietismo né stereotipi, offrendo un punto di vista autentico e affettivo che mette al centro i legami familiari e l’accoglienza delle differenze.

Adatto sia per letture in famiglia che per percorsi didattici in classe, soprattutto in presenza di bambini con disabilità o per affrontare con il gruppo temi legati all’empatia, alla cura e al rispetto dell’altro.

L'albo è stato sviluppato in collaborazione con Fondazione Paideia e CEPIM - Torino Centro Persone Down.

Obiettivi di apprendimento
  • Favorire l’accettazione delle diversità all’interno delle relazioni familiari e scolastiche, valorizzando ogni persona per ciò che è.
  • Sviluppare empatia e consapevolezza emotiva, attraverso l’identificazione con la voce narrante e l’osservazione dei comportamenti e delle emozioni della sorellina.
  • Promuovere un linguaggio affettivo positivo, potenziando la capacità di esprimere emozioni, affetto e cura in contesti di relazione.
  • Incoraggiare il dialogo e il confronto tra pari, stimolando riflessioni sui legami familiari, sulla disabilità e sulle forme di amore e comprensione.
  • Sostenere la costruzione dell’identità personale e sociale, offrendo ai bambini strumenti per riconoscersi e accogliere l’altro come parte della propria rete affettiva.
Argomenti

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Obiettivi di Sviluppo Sostenibile
Goal 3
3. Salute e benessere
Goal 4
4. Istruzione di qualità
Goal 10
10. Ridurre le disuguaglianze
Goal 17
17. Partnership per gli obiettivi